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作为开发智力资源、进行社会教育的各级公共图书馆,有义务为婴幼儿阅读提供良好的条件,培养他们的阅读兴趣,为他们以后的真正阅读奠定基础.阐述了公共图书馆指导婴幼儿阅读的意义与必要性,分析了公共图书馆指导婴幼儿阅读的现状,探讨了婴幼儿的阅读特点,提出了公共图书馆指导婴幼儿阅读的方法.
论公共图书馆对0～3岁婴幼儿的阅读指导
【摘 要】
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作为开发智力资源、进行社会教育的各级公共图书馆,有义务为婴幼儿阅读提供良好的条件,培养他们的阅读兴趣,为他们以后的真正阅读奠定基础.阐述了公共图书馆指导婴幼儿阅读的
【机 构】
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濮阳市图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
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2014年9期
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