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教室照明的目的是为学校教学提供一个良好的光环境。本文通过对教室的照度抽样结果做分析,在避免黑板灯对教师及学生产生眩光的前提下,从照度值、照度均匀度等方面对教室的光环境做综合评价。并把多目标优化理论应用于照明设计中,提出优化改进的光源布置方案,并对优化后的光源布置进行分析验证。
基于无眩光效应的教室照明优化设计
【摘 要】
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教室照明的目的是为学校教学提供一个良好的光环境。本文通过对教室的照度抽样结果做分析,在避免黑板灯对教师及学生产生眩光的前提下,从照度值、照度均匀度等方面对教室的光
【机 构】
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江苏大学图形技术研究所
【出 处】
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照明工程学报
【发表日期】
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2008年02期
【基金项目】
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2006年度高等学校博士学科点专项科研基金课题(项目编号:20060299003);江苏大学自然科学创新预研基金(04CX04);江苏省工业高技术研究项目BG2006023
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