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摘要： 随着时代的不断进步，我国教育事业也在不断的发展与完善。为了符合当前社会对人才的要求，高校管理必须进行全面的改革与完善。高校精细化教学行政管理模式不但能够节省在高校管理过程中所需要的成本，还能让传统的高效管理模式进行大幅度的创新，是目前传统高校教学行政管理模式进行改革的航向。精细化管理作为管理理念与技术完美结合的产物，有助于推动高校行政管理的实际效应。本文着重论述了高校教学行政管理模式的实践操作方法。
关键词： 高校管理；教学行政；精细化管理
【中图分类号】G640【文献标识码】A【文章编号】2236-1879（2017）19-0241-01
高校行政管理的目的是为了向社会输送大量高质量的人才。近年来，高等教育事业得到了社会各界的广泛关注，所以为了顺应时代的不断进步，我们应当对高校的行政管理进行深入的改革与创新。一直以来，高校管理一直沿用传统的管理模式，传统管理模式相较于现代的管理理念，所具备的精细度还不够，无法达到高校管理的要求。由于不到的研究与创新，高校精细化教学行政管理模式应用而生，精细化管理贯彻以人为本的核心理念，在实际操作方面实现精细化，使高校的教学行政管理达到效率最大化。高校精细化教学行政管理相较于传统的高校管理模式体现了更大的优点。
一、高校精细化教学行政管理模式的意义
精细化管理的根本核心在于管理方面追求足够的精细度，精细化管理融合了现代化管理的理念，是现代化管理的进一步升华。在实际操作方面精细化管理严格的要求将管理工作做到精益求精，运用各种现代化的技术将管理工作变得更加的系统化，精细化管理的确为一门上升到文化层面的管理技术。传统的高校管理模式过于模糊化，不够清晰，而高校的精细化管理就是为了让传统的管理模式变得更加的具象，能够在高校的行政管理过程中更加的细致入微。让高校的行政管理更加的规范以及符合制度化的要求，精细化管理的核心就是贯彻以人为本的管理理念，十分注重管理过程的精细度，能够让高校教学的行政管理工作达到效应最大化。它在实施过程中具体的要求是在管理过程中让每一个人负起相应的责任，每个人尽责地将自己的本质工作做细精，能够养成基本的规则意识，能让高校的行政管理工作实现精细化的管理。
高校精细化教学行政管理模式的实际意义主要包含以下几方面，精细化的管理可以使高效的管理模式变得更加的科学与人性化。目前大多数高校的管理模式非常的混乱，所以只有合理的运用高校精细化教学管理模式才能改变高校管理过程中种种不良的现象。高校精细化管理要能够落实相关工作人员清晰的工作目标，以及所负的责任，还要将高校的各种管理流程和细节进行改善与升级。这样才能让高校的行政管理工作更好地执行。传统落后的高校行政管理模式达不到这样的要求，所以我们必须对高校的管理模式进行彻底的优化，应用科学有效的高校管理体系来完成，这才是高校精细化教学行政管理的重要意义。高校精细化教学行政管理的目的是为了对社会上人才的逐步培养，所以这种管理模式对于高校教育水平的提升有着直接意义。所有管理模式的根本意义都是为了教育教学质量的提升，而教学行政管理正是高校精细化教学行政管理的重要组成部分。高校精细化教学行政管理最重要的理念就是对高校行政管理过程当中精细度的把握，细致入微到管理过程的细节层面是合理的实施教育教学管理过程中的要务，这才是高校精细化教学行政管理模式的重要意义。
二、高校精细化教学行政管理模式的实施
通过上文的简略分析，高校精细化教学行政管理在高校的管理过程中有着非常重要的意义，为了弥补传统教学管理模式的落后与不足，必须大力的推广精细化教学行政的管理。所以想要让相关的工作人员能够真正的做到精细化的管理，就必须达到如下几方面的要求。
（一）遵循规范管理准则。
只有进行系统化的管理，才能达到规范管理的要求。只有通过规范的管理，才能让相关工作人员达到规范自我的意识，这样才能让每一个人严格的要求自身的行为，能够非常自觉的遵守规范管理准则。教师与学生是高校行政管理过程当中非常重要的组成部分，对于教师的管理应当为其制定好完善的工作日程，而对于学生的管理更应该采取引导的方式来完成。通过精细化管理的考核规定，创造出一个和谐的教学管理环境，才能让高校的教职工以及学生们更加快速的进步与成长。所以，提升规范的意识，遵守规范管理准则是达到精细化教学行政管理的关键。
（二）明确责任，分工清晰。
精细化教学管理在实际操作方面应当对相关工作人员进行明确的分工，让每个人负起相应的责任，明确的把握教学的任务。要提升高校教学管理的水平就必须对此提出一些针对性的意见，不断的对教学管理模式进行改革以适应社会的不断变化。通过各式各样的教学方式对教师进行培养，让每个教职员工能够分工明确，认识到自己要尽的责任，从而完善教学管理工作的整体构建。
（三）加深精细化理念的推广。
精细化教学行政管理的理念诞生于现代企业的管理，随着时代的不断发展，高校教育管理工作的实施难度也越来越大，甚至出现十分混乱的状况。所以在高校的管理工作过程中实施精细化教学管理是十分必要的。想要在高校中明确的实时精细化管理就必须加大对相关教职员工精细化理念的推广与加深，在高校的教职工管理层面大力的普及精细化理念。如果有条件的话，还可以聘请相关专家来学校对教职工进行一定的讲座与培训，只有不断地在教职工的思维当中植入精细化的理念，才能让高校精细化行政教学管理的根基更加的牢固。这样才能让高校的教育教學工作更加顺利的进行，为学生提供高质量的教育教学水平，促进高校的学生不断的成长与发展。
三、结束语
综上所述，由于时代的不断发展与进步，社会经济水平的不断提高，我国的教育事业也取得了长足的进步，而传统的高校教学行政管理模式已经十分的老化，无法达到当前社会对于教学管理的要求，所以进行高校管理的相关工作人员必须认识到精细化教学行政管理的重要性，只有通过一定的改革，并且大力的推广精细化的理念，一定能够让高校的教学行政管理模式得到很大的改善。
参考文献
[1]李琳. 基于精细化管理的校院系三位一体运行机制研究[J]. 当代教育理论与实践，2013.
[2]谢波. 对高校行政管理队伍建设的思考[J]. 四川省干部函授学院学报，2017.
[3]方智敏. 应用型办学模式下高校精细化管理研究[J]. 教育与职业，2016.
关键词： 高校管理；教学行政；精细化管理
【中图分类号】G640【文献标识码】A【文章编号】2236-1879（2017）19-0241-01
高校行政管理的目的是为了向社会输送大量高质量的人才。近年来，高等教育事业得到了社会各界的广泛关注，所以为了顺应时代的不断进步，我们应当对高校的行政管理进行深入的改革与创新。一直以来，高校管理一直沿用传统的管理模式，传统管理模式相较于现代的管理理念，所具备的精细度还不够，无法达到高校管理的要求。由于不到的研究与创新，高校精细化教学行政管理模式应用而生，精细化管理贯彻以人为本的核心理念，在实际操作方面实现精细化，使高校的教学行政管理达到效率最大化。高校精细化教学行政管理相较于传统的高校管理模式体现了更大的优点。
一、高校精细化教学行政管理模式的意义
精细化管理的根本核心在于管理方面追求足够的精细度，精细化管理融合了现代化管理的理念，是现代化管理的进一步升华。在实际操作方面精细化管理严格的要求将管理工作做到精益求精，运用各种现代化的技术将管理工作变得更加的系统化，精细化管理的确为一门上升到文化层面的管理技术。传统的高校管理模式过于模糊化，不够清晰，而高校的精细化管理就是为了让传统的管理模式变得更加的具象，能够在高校的行政管理过程中更加的细致入微。让高校的行政管理更加的规范以及符合制度化的要求，精细化管理的核心就是贯彻以人为本的管理理念，十分注重管理过程的精细度，能够让高校教学的行政管理工作达到效应最大化。它在实施过程中具体的要求是在管理过程中让每一个人负起相应的责任，每个人尽责地将自己的本质工作做细精，能够养成基本的规则意识，能让高校的行政管理工作实现精细化的管理。
高校精细化教学行政管理模式的实际意义主要包含以下几方面，精细化的管理可以使高效的管理模式变得更加的科学与人性化。目前大多数高校的管理模式非常的混乱，所以只有合理的运用高校精细化教学管理模式才能改变高校管理过程中种种不良的现象。高校精细化管理要能够落实相关工作人员清晰的工作目标，以及所负的责任，还要将高校的各种管理流程和细节进行改善与升级。这样才能让高校的行政管理工作更好地执行。传统落后的高校行政管理模式达不到这样的要求，所以我们必须对高校的管理模式进行彻底的优化，应用科学有效的高校管理体系来完成，这才是高校精细化教学行政管理的重要意义。高校精细化教学行政管理的目的是为了对社会上人才的逐步培养，所以这种管理模式对于高校教育水平的提升有着直接意义。所有管理模式的根本意义都是为了教育教学质量的提升，而教学行政管理正是高校精细化教学行政管理的重要组成部分。高校精细化教学行政管理最重要的理念就是对高校行政管理过程当中精细度的把握，细致入微到管理过程的细节层面是合理的实施教育教学管理过程中的要务，这才是高校精细化教学行政管理模式的重要意义。
二、高校精细化教学行政管理模式的实施
通过上文的简略分析，高校精细化教学行政管理在高校的管理过程中有着非常重要的意义，为了弥补传统教学管理模式的落后与不足，必须大力的推广精细化教学行政的管理。所以想要让相关的工作人员能够真正的做到精细化的管理，就必须达到如下几方面的要求。
（一）遵循规范管理准则。
只有进行系统化的管理，才能达到规范管理的要求。只有通过规范的管理，才能让相关工作人员达到规范自我的意识，这样才能让每一个人严格的要求自身的行为，能够非常自觉的遵守规范管理准则。教师与学生是高校行政管理过程当中非常重要的组成部分，对于教师的管理应当为其制定好完善的工作日程，而对于学生的管理更应该采取引导的方式来完成。通过精细化管理的考核规定，创造出一个和谐的教学管理环境，才能让高校的教职工以及学生们更加快速的进步与成长。所以，提升规范的意识，遵守规范管理准则是达到精细化教学行政管理的关键。
（二）明确责任，分工清晰。
精细化教学管理在实际操作方面应当对相关工作人员进行明确的分工，让每个人负起相应的责任，明确的把握教学的任务。要提升高校教学管理的水平就必须对此提出一些针对性的意见，不断的对教学管理模式进行改革以适应社会的不断变化。通过各式各样的教学方式对教师进行培养，让每个教职员工能够分工明确，认识到自己要尽的责任，从而完善教学管理工作的整体构建。
（三）加深精细化理念的推广。
精细化教学行政管理的理念诞生于现代企业的管理，随着时代的不断发展，高校教育管理工作的实施难度也越来越大，甚至出现十分混乱的状况。所以在高校的管理工作过程中实施精细化教学管理是十分必要的。想要在高校中明确的实时精细化管理就必须加大对相关教职员工精细化理念的推广与加深，在高校的教职工管理层面大力的普及精细化理念。如果有条件的话，还可以聘请相关专家来学校对教职工进行一定的讲座与培训，只有不断地在教职工的思维当中植入精细化的理念，才能让高校精细化行政教学管理的根基更加的牢固。这样才能让高校的教育教學工作更加顺利的进行，为学生提供高质量的教育教学水平，促进高校的学生不断的成长与发展。
三、结束语
综上所述，由于时代的不断发展与进步，社会经济水平的不断提高，我国的教育事业也取得了长足的进步，而传统的高校教学行政管理模式已经十分的老化，无法达到当前社会对于教学管理的要求，所以进行高校管理的相关工作人员必须认识到精细化教学行政管理的重要性，只有通过一定的改革，并且大力的推广精细化的理念，一定能够让高校的教学行政管理模式得到很大的改善。
参考文献
[1]李琳. 基于精细化管理的校院系三位一体运行机制研究[J]. 当代教育理论与实践，2013.
[2]谢波. 对高校行政管理队伍建设的思考[J]. 四川省干部函授学院学报，2017.
[3]方智敏. 应用型办学模式下高校精细化管理研究[J]. 教育与职业，2016.