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职业生涯的规划及可持续发展是高校毕业生的主要关注点,也是高校教育教学体系研究和评价的重点内容,能设计和规划符合社会需求、企业需求、人才发展需求的应用型人才教育既是我国人才发展的目标,也是转型发展高校的培养目标.本文说明了人才可持续发展能力的含义、介绍了目前发展的现状,并选取了合适的应用型可持续发展能力要素,给出了培养的方向.