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教育一直是人类社会的热点研究话题.教育本质指教育是培养人的社会活动得到了学界的一致认可.而对教育功能却有不同的看法和认知.本文从分析当前普遍的教育不平等问题出发,力图找出教育功能之在教育达到相对公平时一定程度上能促进社会公平.
教育公平及其促进社会公平的思考
【摘 要】
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教育一直是人类社会的热点研究话题.教育本质指教育是培养人的社会活动得到了学界的一致认可.而对教育功能却有不同的看法和认知.本文从分析当前普遍的教育不平等问题出发,力
【机 构】
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江苏大学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2017年26期
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