【摘 要】
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前段时间参加江苏省江阴教育与人才高峰论坛。深感应试教育的存在有很多复杂的原因。其中之一，是由于传统的教育文化、教育哲学没有真正更新和转换。考试至上、智育至上的应试
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前段时间参加江苏省江阴教育与人才高峰论坛。深感应试教育的存在有很多复杂的原因。其中之一，是由于传统的教育文化、教育哲学没有真正更新和转换。考试至上、智育至上的应试教育，其理论基础是学科中心、知识本位的。而按照以人为本的价值观。现代教育应当是。学生中心”的，是生活本位和能力本位的，学校应当围绕青少年成长的实际需要——而不仅仅是学科知识——组织教学。
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