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学习了<普通高等学校图书馆规程(修订)>,仅就"第六章工作人员"中"学科专家"进行了论述.提出了学科专家的立体构成,描述了学科专家的专业知识、学科背景、服务道德.
学习新《规程》，试述学科专家的构成
【摘 要】
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学习了<普通高等学校图书馆规程(修订)>,仅就"第六章工作人员"中"学科专家"进行了论述.提出了学科专家的立体构成,描述了学科专家的专业知识、学科背景、服务道德.
【机 构】
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河北科技大学（中校区）图书馆
【出 处】
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河北科技图苑
【发表日期】
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2002年4期
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