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摘要：高校校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分，也是高校思想政治教育文化载体的主要表现形式。加强高校校园环境、校园媒体和校园网络等的建设是新时期高校思想政治教育校园文化载体建设的有效途径。
关键词：高校；校园文化载体；建设
《教育部、共青团中央关于进一步加强高等学校校园文化建设的意见》中也明确指出，“高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义”。积极推进高校校园文化载体的建设，不仅是高校健康发展的需要，也是时代赋予高校师生的责任与使命。
一、高校校园文化载体的内涵和类型
高校校园文化是通过高校校园这个载体，由高等院校的师生在长期的教育实践中逐步积累和创造的各种物质形态与观念形态的文化的总和。高校校园文化载体是高校校园文化的外在表现形式，包括高校校园文化建设的方法、手段和途径，“是高校思想政治教育工作者充分利用各种文化产品并将思想政治教育的内容寓于高校校园文化建设之中，借此对大学生进行教育，以达到提高大学生思想道德素质的目的。”。
结合当前我国高校的实际，高校校园文化载体可以分为高校校园物质文化载体、高校校园精神文化载体、高校校园制度文化载体、高校校园网络文化载体和高校校园活动类文化载体。这几个部分之间相互联系、相互影响和相互渗透。
二、高校校园文化载体的建设路径
1.优化校园环境，营造浓郁的校园文化氛围。加强高校校园文化硬件建设。良好的高校校园环境对于大学生性情的陶冶、身心健康发展和良好品质的形成具有感召、促进和约束的作用。很多名校在自身历史发展中都形成了独具特色的自然景观和人文景点，比如英国剑桥大学的康桥，北京大学的未名湖，清华大学的清华园校门，华中师范大学的恽代英广场等，无不体现出其文化的深厚与历史的久远。
加强高校校园文化软件建设。优美典雅的校园环境如化雨之春风而浸润万物。例如华中师范大学经常开展具有师范特色的文化活动，形成了良好的校园文化特色。高校应该凝练独具特色的学校精神。如哈佛大学的校训“让柏拉图与你为友，让亚里士多德与你为友，更重要的，让真理与你为友”体现了求真务实的大学文化，清华大学以“自强不息，厚德载物”为校训，华中师范大学在百余年发展中形成的“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神等，影响了一代又一代的莘莘学子，成为宝贵的精神财富。
2.重视校园媒体文化，发挥独特宣传优势。高校校报在校园文化建设中起着先锋和旗手的作用。比如一些高校校报开辟感动人物事迹专栏,对取得突出成绩的老师以及学生中的先进典型进行宣传报道。高校校报可以利用一些特殊节日和活动,着重加强某方面的宣传，使大学生从中受到精神上的感染和熏陶。此外，校报副刊的文艺作品有着浓郁的文学性和思想性。例如华中师范大学研究生报第四版除有“留学生感言”、“支教这一年”等固定栏目，还刊登校内外师生的优秀习作。可以说，高校校报形式多样、内容丰富,极大地活跃了校园文化建设。
校园电视台在高校校园文化建设中发挥着独特作用。作为校园媒体的重要组成部分，它通过宣传典型、组织专访、座谈、开办栏目、制作专题节目和辩论等多种形式，全方位、多角度、形象化地向大学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观。通过及时报道与大学生密切相关的教学活动、社团活动和社会实践等活动，帮助大学生从心理上对是非和美丑做出正确的判断和选择，自觉追求积极健康、乐观自信的生活方式，从而丰富高校广大师生的业余文化生活。
3.加强网络管理建设，拓展校园文化新渠道。以优秀校园网站的建设助推高校校园文化发展。2004年，由教育部主办、全国高校共建、上海交通大学牵头承办了全国思想政治教育示范性网站暨高校校园示范性主网站——“中国大学生在线”。目前，该网站功能日臻完善，内容深受大学生喜爱，已经在全国产生了较强影响。校园网站是校园网络文化的载体,同时也是师生交流互动的主渠道。高校要充分利用互联网的交互性、开放性和适时性特点,师生之间进行互问互答,释疑解惑,辨析商讨,把网上的虚拟与客观的现实联系起来,使网络真正融入到师生的学习、工作和生活中,起到凝聚人心和传播文明的作用。
利用高校BBS加强和改进校园文化建设。校园BBS已经成为吸引和凝聚大学生交往以及信息交流的重要网络媒介。它为大学生了解和关注社会热点、发表意见和相互讨论提供了公共平台。水木清华、北大未名、复旦日月光华、我爱南开等高校BBS的规模和影响力日益广泛。以华大博雅为例，在论坛上有博雅关注，学习交流，菁菁校园和娱乐休闲等版块，每个用户都可以寻找适合的话题进行交流讨论。这使大学生的业余生活更加丰富多彩。总之，充分运用好这一网络思想政治教育形式，将对高校校园网络文化的建设奠定坚实基础，也有利于当代大学生的全面发展。
参考文献：
[1]杨新起主编.新世纪高校校园文化建设论[M].武汉理工大学出版社，2001．
[2]张静主编.新时期高校校园文化建设的新探索[M].南开大学出版社，2010．
[3]袁纪玮.校园网络文化在校园文化建设中的作用[J].绵阳师范学院学报，2004（8）．
（作者简介：张国胜（1986.10-），男，汉族，河南开封人，华中师范大学政法学院2011级思想政治教育专业研究生，研究方向: 思想政治教育理论与实践。）
关键词：高校；校园文化载体；建设
《教育部、共青团中央关于进一步加强高等学校校园文化建设的意见》中也明确指出，“高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义”。积极推进高校校园文化载体的建设，不仅是高校健康发展的需要，也是时代赋予高校师生的责任与使命。
一、高校校园文化载体的内涵和类型
高校校园文化是通过高校校园这个载体，由高等院校的师生在长期的教育实践中逐步积累和创造的各种物质形态与观念形态的文化的总和。高校校园文化载体是高校校园文化的外在表现形式，包括高校校园文化建设的方法、手段和途径，“是高校思想政治教育工作者充分利用各种文化产品并将思想政治教育的内容寓于高校校园文化建设之中，借此对大学生进行教育，以达到提高大学生思想道德素质的目的。”。
结合当前我国高校的实际，高校校园文化载体可以分为高校校园物质文化载体、高校校园精神文化载体、高校校园制度文化载体、高校校园网络文化载体和高校校园活动类文化载体。这几个部分之间相互联系、相互影响和相互渗透。
二、高校校园文化载体的建设路径
1.优化校园环境，营造浓郁的校园文化氛围。加强高校校园文化硬件建设。良好的高校校园环境对于大学生性情的陶冶、身心健康发展和良好品质的形成具有感召、促进和约束的作用。很多名校在自身历史发展中都形成了独具特色的自然景观和人文景点，比如英国剑桥大学的康桥，北京大学的未名湖，清华大学的清华园校门，华中师范大学的恽代英广场等，无不体现出其文化的深厚与历史的久远。
加强高校校园文化软件建设。优美典雅的校园环境如化雨之春风而浸润万物。例如华中师范大学经常开展具有师范特色的文化活动，形成了良好的校园文化特色。高校应该凝练独具特色的学校精神。如哈佛大学的校训“让柏拉图与你为友，让亚里士多德与你为友，更重要的，让真理与你为友”体现了求真务实的大学文化，清华大学以“自强不息，厚德载物”为校训，华中师范大学在百余年发展中形成的“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神等，影响了一代又一代的莘莘学子，成为宝贵的精神财富。
2.重视校园媒体文化，发挥独特宣传优势。高校校报在校园文化建设中起着先锋和旗手的作用。比如一些高校校报开辟感动人物事迹专栏,对取得突出成绩的老师以及学生中的先进典型进行宣传报道。高校校报可以利用一些特殊节日和活动,着重加强某方面的宣传，使大学生从中受到精神上的感染和熏陶。此外，校报副刊的文艺作品有着浓郁的文学性和思想性。例如华中师范大学研究生报第四版除有“留学生感言”、“支教这一年”等固定栏目，还刊登校内外师生的优秀习作。可以说，高校校报形式多样、内容丰富,极大地活跃了校园文化建设。
校园电视台在高校校园文化建设中发挥着独特作用。作为校园媒体的重要组成部分，它通过宣传典型、组织专访、座谈、开办栏目、制作专题节目和辩论等多种形式，全方位、多角度、形象化地向大学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观。通过及时报道与大学生密切相关的教学活动、社团活动和社会实践等活动，帮助大学生从心理上对是非和美丑做出正确的判断和选择，自觉追求积极健康、乐观自信的生活方式，从而丰富高校广大师生的业余文化生活。
3.加强网络管理建设，拓展校园文化新渠道。以优秀校园网站的建设助推高校校园文化发展。2004年，由教育部主办、全国高校共建、上海交通大学牵头承办了全国思想政治教育示范性网站暨高校校园示范性主网站——“中国大学生在线”。目前，该网站功能日臻完善，内容深受大学生喜爱，已经在全国产生了较强影响。校园网站是校园网络文化的载体,同时也是师生交流互动的主渠道。高校要充分利用互联网的交互性、开放性和适时性特点,师生之间进行互问互答,释疑解惑,辨析商讨,把网上的虚拟与客观的现实联系起来,使网络真正融入到师生的学习、工作和生活中,起到凝聚人心和传播文明的作用。
利用高校BBS加强和改进校园文化建设。校园BBS已经成为吸引和凝聚大学生交往以及信息交流的重要网络媒介。它为大学生了解和关注社会热点、发表意见和相互讨论提供了公共平台。水木清华、北大未名、复旦日月光华、我爱南开等高校BBS的规模和影响力日益广泛。以华大博雅为例，在论坛上有博雅关注，学习交流，菁菁校园和娱乐休闲等版块，每个用户都可以寻找适合的话题进行交流讨论。这使大学生的业余生活更加丰富多彩。总之，充分运用好这一网络思想政治教育形式，将对高校校园网络文化的建设奠定坚实基础，也有利于当代大学生的全面发展。
参考文献：
[1]杨新起主编.新世纪高校校园文化建设论[M].武汉理工大学出版社，2001．
[2]张静主编.新时期高校校园文化建设的新探索[M].南开大学出版社，2010．
[3]袁纪玮.校园网络文化在校园文化建设中的作用[J].绵阳师范学院学报，2004（8）．
（作者简介：张国胜（1986.10-），男，汉族，河南开封人，华中师范大学政法学院2011级思想政治教育专业研究生，研究方向: 思想政治教育理论与实践。）