小学语文语境式词语教学探讨

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语境,即言语环境,它包括语言因素和非语言因素。语境式词语教学是指在教学词语的过程中,调动语言因素和非语言因素,形成一个鲜明的语言环境用以学习词语的过程。在小学语文词语教学当中,运用语境式教学能起到很好的效果。那如何运用语境式教学才能更大作用呢?笔者就当下实际,结合自己的一线教学经验,以小学五六年级为例,对小学语文语境式词语教学做简单探讨。
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