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传统教学体系灵活性不高,针对性不强,为此提出新工科理念下嵌入式计算机系统教学体系设计。以新工科理念为指导,构建教学内容体系,通过排版学习内容对学生在计算机系统教学中存在的疑问进行针对性答疑,以此来设计个性化学习策略、教学活动计算机教学体系。以某班级为实施对象进行验证,观察结果可知,设计该教学体系具备可实施性。