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结合自己的教学实践,对如何激发专业大学生学习大学物理兴趣的方法进行了探索和思考,提出讲解物理概念要和人的日常行为相结合的方法,让学生觉得物理并非特别抽象难懂,它就在我们身边,是生活中的一部分。该方法在课堂教学实践中取得了良好的效果。
激发学生学习《大学物理》兴趣的一种方法
【摘 要】
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结合自己的教学实践,对如何激发专业大学生学习大学物理兴趣的方法进行了探索和思考,提出讲解物理概念要和人的日常行为相结合的方法,让学生觉得物理并非特别抽象难懂,它就在
【机 构】
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洛阳师范学院物理与电子信息学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2013年3期
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