高职学生“非专业职业能力”的实践探析

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职业学校的学生应该具备怎样的能力呢?有人说是专业技能,有人说是理论知识,有人说是素质品质,众说纷纭,让学生不免有些无所适从.其实,一个成功的人,无论是理论知识还是专业技能,都必须过关,除此之外,还有一些涉及个人心态以及素养方面的细节因素,包括良好的沟通能力、积极的自我锻炼、一定的学习和适应能力、阳光的心态和责任心.结合以上这些因素,才是学生成长的关键.这些因素就是非专业职业能力.
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