【摘 要】
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临床药物治疗学是临床药学专业的核心课程，旨在培养学生临床药学服务的思维和能力。传统教学模式难以保证实现临床药物治疗学的教学目标，需要探索新的教学模式。本文以我院临床药物治疗学教学为例，全面阐述在教学内容、教学资源和平台建设、教学设计、教学方法、实践见习、评价体系等方面进行的经验探索，并探讨如何建立适合临床药学专业的教学模式，以期培养出高质量临床药学应用型人才。
【基金项目】
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安徽省2021年度高等学校省级质量工程项目（2021jyxm0665）； 安徽医科大学学科建设项目（0601001808）；
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临床药物治疗学是临床药学专业的核心课程，旨在培养学生临床药学服务的思维和能力。传统教学模式难以保证实现临床药物治疗学的教学目标，需要探索新的教学模式。本文以我院临床药物治疗学教学为例，全面阐述在教学内容、教学资源和平台建设、教学设计、教学方法、实践见习、评价体系等方面进行的经验探索，并探讨如何建立适合临床药学专业的教学模式，以期培养出高质量临床药学应用型人才。
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