论文部分内容阅读
本文根据本馆改革实践,指出改革是事业发展永恒的主题,提出了图书馆深化改革需坚持的原则和应明确的几个问题.
关于深化我馆改革的思考
【摘 要】
：
本文根据本馆改革实践,指出改革是事业发展永恒的主题,提出了图书馆深化改革需坚持的原则和应明确的几个问题.
【机 构】
：
吉林省图书馆
【出 处】
：
图书馆
【发表日期】
：
2005年5期
其他文献
笔者观察发现，在高中英语教学中，普遍存在一些诸如学生死记硬背英语单词、语法知识，缺乏英语思维方式，缺少英语语感等现象。这些现象成为学生英语学习中的瓶颈，如果教师没有及时采取有效的教学策略予以引导解决，学生的英语学习状态可能会长期停滞于此，英语水平无法得到质的提高。 1. 词块的概念和词块分类 “词块”这一概念最先是由Becker（1975年）提出来的，他认为词块就是那些约定俗成的固定半固定的结
初中英语教学中积极开展“任务型”课堂教学模式，将学生置于任务型学习与探究活动中，让课堂学习更具有针对性，从而提高课堂教学的实效性。因此，教学中，教师在实施任务型课堂教学模式时，应遵循任务设计的基本原则，从任务型设计的整个过程入手，让他们在完成“任务”的同时，获得英语基本知识，提升语言实践技能，促进英语综合能力的发展。 新课程理念下的初中英语教学，教师可以积极采用任务型课堂教学模式，设置以“任务”
期刊
文章记述了书法篆刻家黎泽泰艺术流派风格及成就.所辑刻印<石莲巢客印稿>,<铅华未落庵印稿>等蔚为壮观.尤其精选原文馆所藏汉印及清代何绍基家藏亲手拓印成<古印拓存>8册,已
传统英语教学重知识的灌输,轻学生自主学习能力的培养,与其说是学习,不如说是知识的机械加工。学习者不应该是知识的被动接受者,而应该是知识获取过程的主动参与者。教师由单
简述数据挖掘概念理解、挖掘对象及其过程结合重点学科知识库开发实例,介绍基于数据挖掘技术的重点学科专题知识库建模、数据挖掘过程及智能检索功能的实现.
本文首先论述了在信息环境下，图书馆开展信息服务工作主要需要哪些方面的保障，然后进一步论述了这样的保障下，图书馆如何从改革运行机制、强化技术装备、优化资源配置、更新服务
很多同学在学习英语时都有同样的困惑：老师让背的单词背了，句型背了，课文背了，知识点也都总结了，但是他们对于英语学习，还是有一种使不上劲的感觉，一到考试，分数总是和理想的分数有一段距离。之所以觉得学习英语费劲是因为同学们在学习英语的过程中容易陷入误区，所以今天我们来谈谈这些误区。有则改之，无则加勉！ 误区一：知识的学习与生活应用无关。这是国内中学生学习英语的通病。平日里迫于各种考试的压力，同学们总