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小学数学课，属于一种培育学生数学抽象逻辑思维的重要学科。基于此，我特意从“创设情境”“采用案例分析法教学”以及“游戏与教学相结合”这三方面内容切入，针对如何构建小学数学高效课堂进行了相应的研究与分析，其目的在于提升学生的数学核心素养。
探究在核心素养视域下如何构建小学数学高效课堂
【摘 要】
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小学数学课，属于一种培育学生数学抽象逻辑思维的重要学科。基于此，我特意从“创设情境”“采用案例分析法教学”以及“游戏与教学相结合”这三方面内容切入，针对如何构建小学数
【机 构】
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吉林省长春市双阳区山河中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年5期
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