【摘 要】
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目的探索预防口腔医学实验教学改革，优化人才培养方式。方法以口腔健康教育基地为依托，开展口腔预防医学实验教学改革，让大学生提前参与社区口腔保健，培养创新性与实用型相结合的
【机 构】
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遵义医学院珠海校区口腔医学系,遵义医学院贵州省高等学校口腔疾病研究特色重点实验室
【基金项目】
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教育部高等学校特色专业建设点项目(教高函[2007]31号);贵州省高等学校示范性专业建设项目(黔教高发[2008]184号);贵州省口腔疾病防治研究科技创新人才团队项目[黔科合人才团队(2013)4026];贵州省教育厅教学改革重点课题黔教研合JG字[2015]006号;遵义医学院珠海校区教改项目(2014xq20)
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目的探索预防口腔医学实验教学改革，优化人才培养方式。方法以口腔健康教育基地为依托，开展口腔预防医学实验教学改革，让大学生提前参与社区口腔保健，培养创新性与实用型相结合的口腔卫生人才。结果通过实验教学改革培养学生的学习能力、创新能力和团队精神，使实验教学成为理论教学与实践技能的桥梁。结论依托健康教育基地，发挥实验教学的作用，促进大学生成才及长远发展，培养社会需要的实用型口腔卫生人才。
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