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在新课改逐渐深化,教育体制不断改革的背景下,传统的教学模式并不能契合现阶段的教育改革与发展,同时,也不能满足当下小学生教育需求.在此背景下,积极探索新的教学模式是目前的重要任务,基于此,情景体验式教学模式应运而生,尤其在小学英语教学过程中的应用更能够满足小学生的心理特征,具有至关重要的作用.本文主要围绕情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用进行阐述,首先介绍了情景体验式教学模式,接着分别从三个方面介绍了情景体验式教学模式的具体应用,旨在给相关教育工作者提供一定的参考和借鉴.