【摘 要】
：
1.扫描二维码，观看投篮视频。2.爸爸和宝宝利用Y形树杈作“篮筐”，用废纸团（球形玩具、废弃饮料瓶和石子等可替代）做“球”，试着用投篮的姿势投出“球”，看看谁的“投篮”命中率更
论文部分内容阅读
1.扫描二维码，观看投篮视频。2.爸爸和宝宝利用Y形树杈作“篮筐”，用废纸团（球形玩具、废弃饮料瓶和石子等可替代）做“球”，试着用投篮的姿势投出“球”，看看谁的“投篮”命中率更高吧。3.游戏过程中要注意周围是否有行人，避免砸伤他人，同时也要注意不破坏周边环境。4.时空建议：午休后，爸爸和宝宝在公园或小区树林中游戏。5.延伸问题：你觉得怎么样容易投进去？
其他文献
习近平同志在任浙江省委书记时,曾在《浙江日报》刊发过一篇《心无百姓莫为“官”》的短评,文章言简意赅地阐明了共产党人的为官之道。进入新时代,虽然国际国内形势发生了巨
我国自2000年已进入无脊髓灰质炎(脊灰)状态,但与我国接壤的临近国家还有大量脊灰野病毒流行.所以要求实验室要有很高的检测数量和敏感性.我省脊灰实验室自1992年加入国家脊
手指“魔王”将自己伪装起来躲在手指中,仔细分辨,把它抓出来!
每一只蝴蝶，从不嫌弃它的前半生是毛毛虫： 每一份伟大，从不抱怨昔日的平凡与渺小： 每一汪海洋，从不拒绝轻盈的水滴纳入胸怀…… 每一个新学年，校园文化建设便会很自然地摆在园长面前。如何建设好校园文化？要建设什么样的校园文化？对任何一所幼儿园来说，都显得至关重要。因为校园文化不仅能体现一所幼儿园的办园理念，还能反映出教师的教育教学思想与水平，更是学生成长的记录和学校发展的历程。校园文化是幼儿园各
小男孩艾斯本的爷爷去世了，但他又回来了，还能破墙而入，穿墙而过。爷爷变成了幽灵，这让艾斯本非常兴奋欢喜，而不是恐惧害怕。原来，爷爷是回来完成一件他没完成的事情，但到底是什么事情，他却想不起来了。于是，艾斯本就帮助爷爷一起回忆…… 他们一起回忆起了哪些事情呢？爷爷没完成的事情到底是什么呢？他最终完成了吗？让我们一起看图画听故事吧！ 加点料 1.死亡，对于生者而言，有傷心欲绝，有难舍难弃，也有阴
学生在语文课堂学习中需要准备什么工具呢？也许这个问题在很多人眼中是不值得探讨的，所以常常被忽视。其实，语文学习不只是一本书、一支笔这么简单，还有更多无形的工具需要准备。像课前的预习准备、进入课堂的思想准备、相关知识的储备等，都是课堂学习的必备工具。促使学生养成准备学习工具的习惯，不仅是教学的需要，更是一种习惯养成教育，对规范学生的学习行为，提升学生的学习主动性都有不可替代的作用。 一、备齐语文课
“特级标兵”的名字叫宋振校。想当初,他其貌不扬、素质一般、成绩平平,体能更是让新兵班长有些无可奈何,每次跑3公里,不合格就算了,跑完了连站都站不稳。班长怕他身体受不了
孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了.然而家长真的了解孩子的学习过程吗？“学习故事”——套来自新西兰的儿童学习评价体系——提倡从相信和接纳儿童的视
语文课堂教学要设置开场白，也就是课堂导语，这是一般语文教师都会选择的教学环节。课堂导语的作用是显而易见的：提示课堂学习内容、解释教学安排、引起学生关注。导语设计有很多种方法，设悬是很多教师推崇的。由于设悬可以制造教学悬念，起到引人入胜的作用，所以学生也比较喜欢这样的教学设计。但是，设悬需要一定的技巧，如果太过随意，不仅不能发挥其应有的作用，还有可能弄巧成拙，造成教学“事故”。 一、悬而不悬，失去