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高职英语教学在目前尚存在“聋哑英语” 现象,其主要原因在于忽视“朗读”的教与学。朗读在高职英语学习中有着特殊作用,可采取宣读—朗读—朗诵的模式进行朗读教学和训练。
朗读在高职英语教学中的特殊作用
【摘 要】
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高职英语教学在目前尚存在“聋哑英语” 现象,其主要原因在于忽视“朗读”的教与学。朗读在高职英语学习中有着特殊作用,可采取宣读—朗读—朗诵的模式进行朗读教学和训练。
【机 构】
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番禺职业技术学院应用外语系
【出 处】
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番禺职业技术学院学报
【发表日期】
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2003年04期
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