探讨计算机辅助认知训练对非痴呆型血管性认知障碍(VCIND)患者认知功能及事件相关电位(ERP)P300的影响。
方法选取VCIND患者60例，按照随机数字表法将其分为训练组和对照组，每组30例。2组患者均给予常规药物治疗和传统康复训练，训练组在此基础上增加计算机辅助认知训练，40 min/次，每日1次，每周6次，共4周。治疗前及治疗4周后，采用简易智能精神量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、Barthel指数(BI)、肌电诱发电位仪对2组患者的认知功能、日常生活活动(ADL)能力、P300进行评定。
结果治疗前，2组患者MoCA、MMSE、BI评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)。2组患者治疗后MoCA总分、视空间与执行功能、注意力、语言、延迟记忆、MMSE及BI评分均较治疗前有所改善(P<0.05)。治疗后，训练组MoCA总分[(22.40±4.38)分]、视空间与执行功能[(3.27±0.58)分]、注意力[(4.30±1.60)分]、语言[(2.67±0.48)分]、延迟记忆[(3.67±0.80)分]、MMSE[(22.03±3.55)分]、BI评分[(82.17±11.28)分]较对照组改善明显(P<0.05)。治疗前，2组患者P300潜伏期、波幅之间比较，差异无统计学意义(P>0.05)。2组患者治疗后P300潜伏期较治疗前显著缩短(P<0.05)，波幅显著增高(P<0.05)。治疗后，训练组P300潜伏期[(352.10±30.68)ms]较对照组P300潜伏期[(356.45±40.30)ms]短，波幅[(8.65±1.18)μV]较对照组波幅[(6.73±1.81)μV]高，差异有统计学意义(P<0.05)。
结论计算机辅助认知训练能有效改善VCIND患者的认知功能，提高其ADL能力。