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词汇是语言的三大要素之一,是学习英语的基础,是语言的建筑材料。如何教学生掌握和运用一定数量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一。本文从教学策略的认知策略入手,探讨了初中英语的六种行之有效的词汇教学策略。
初中英语的词汇教学策略
【摘 要】
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词汇是语言的三大要素之一,是学习英语的基础,是语言的建筑材料。如何教学生掌握和运用一定数量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一。本文从教学策略的认知策略入手,探讨了
【机 构】
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河北省定兴县第二中学,
【出 处】
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北方文学(下半月)
【发表日期】
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2011年04期
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