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目前,我国的公立高校处于两难境地:一方面,作为公办高校,它不能像民办高校一样完全地按照市场运作来办学;另一方面,紧张的财政预算并不能满足公办高校的发展需要。从经济学原理看,高教只有通过市场供求的调节,才能使资源在生产和消费的自由进入退出选择中实现最佳配置,否则既损害了稀缺资源配置的规律,