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一、师德评价指标体系的构建原则一是客观性原则：编制师德评价指标时要以师德的内涵和特征为依据。二是明确性原则．编制的指标要明确具体，即对工作数量和质量的要求、责任的轻重、效果的好坏作出明确的界定和具体的要求，最大限度地降低评价者对指标理解上的模糊不清或误解。
构建新时期师德评价指标体系
【摘 要】
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一、师德评价指标体系的构建原则一是客观性原则：编制师德评价指标时要以师德的内涵和特征为依据。二是明确性原则．编制的指标要明确具体，即对工作数量和质量的要求、责任的轻重
【机 构】
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天津市实验中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2011年1期
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