基于数学教育的农村小学生心理健康建设

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在生本理念不断推进实施的今天,每一位农村小学的数学教师除了帮助学生实现数学知识的学习和能力的提升之外,还需要重视学生的心理健康教育,并帮助学生在健康心理的引导和帮助下主动、积极投入到日常的学习与生活当中,并在快乐、开朗的心理健康状态下实现数学知识的掌握、学习能力的提升和综合素养的完善。
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