【摘 要】
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随着时代的发展,落实核心素养已成为当前各学科教学的重要目标之一,具体到数学学科,核心素养主要体现在数学思维、计算应用、学习能力等方面。思维导图是一种全新的教学手段
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随着时代的发展,落实核心素养已成为当前各学科教学的重要目标之一,具体到数学学科,核心素养主要体现在数学思维、计算应用、学习能力等方面。思维导图是一种全新的教学手段与学习方式,其在高中数学教学中的应用,能更好地培养学生的思维能力,促进核心素养的落实与发展。本文将结合笔者自身高中数学教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考。
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