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我国有几千年的历史,有很多的文化都需要学生学习掌握.语文的教学就是为学生积累文化知识的重要途径,国学经典是必须让学生学习的,在教学中要多引导学生对经典进行诵读,融入教学的内容之中,帮助学生提高诵读经典的兴趣,让他们的知识更加丰富.本文通过探究诵读国学经典对提升学生语文能力的影响,得出了让学生积累文化知识的重要性.通过丰富课本的内容、结合国学的思想两种方式提高语文教学的水平.