【摘 要】
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<正>发件人:苏心发送时间:2018-01-25 23:29收件人:解志熙解老师:您好!我是选修您本学期《中国现代文学文献学》课程的学生苏心(中文系17硕,现当代文学专业),这是我的课程作
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<正>发件人:苏心发送时间:2018-01-25 23:29收件人:解志熙解老师:您好!我是选修您本学期《中国现代文学文献学》课程的学生苏心(中文系17硕,现当代文学专业),这是我的课程作业《茅盾〈子夜〉创作行为考论》,请您查收。整篇文章基本是按照课堂报告时的思路展开的:围绕茅盾的《子夜》创作活动,考察其在《子夜》构思期与瞿秋白的互动行为,以及1954年重印时的修改问题等,试图由此把握您在《关于〈春蚕〉评价的通信》里所提示的,
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