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在大学生竞争心理量表的基础上,通过项目分析、探索性因素分析等方法,修订形成中学生竞争心理量表的初始版本.该初始版本具有竞争倾向、竞争动机、竞争策略和竞争内容4个维度,共包含9个子维度.结果显示修订后的量表具有良好的信效度.通过比较大学生与中学生竞争心理的结构,可看到2个群体具有年龄特点的差异.对量表的进一步修订作出了思考.