论文部分内容阅读
随着现代社会网络技术和教育技术的高速发展,学校乃至整个社会都将面临着教育方式和方法的深度变革,即从传统的规模化班级授课模式逐步转变为基于网络的个性化教育模式.在顺应教育模式变革的新时代,在学校开设的小规模在线课程SPOC与传统课堂结合的混合式教学模式,以图形图像处理课程PhotoShop中的一节课为例,探讨了基于混合式教学理论的教学设计及教学评价.