【摘 要】
：
电子技术基础是一门理论性强、原理抽象、专业概念多的课程,又是电工电子专业的一门入门课程。本文分析阐述了如何调整教学方式,创新教学方法,把教学的重点定位于课本教材与
论文部分内容阅读
电子技术基础是一门理论性强、原理抽象、专业概念多的课程,又是电工电子专业的一门入门课程。本文分析阐述了如何调整教学方式,创新教学方法,把教学的重点定位于课本教材与实验实践相结合,以专业核心技能目标为起点,通过教室里的理论授课到结合现代信息化技术的理实一体化实验室授课的改革与实践,促使学生在电子技术基础课堂活起来,实现“做中学”与“学中做”的结合,进而提高学生学习兴趣和技能水平。
其他文献
一般而言,比起同龄学生,智障学生的心智水平更为低下,并且在思维、学习与生活能力等方面亦是有着不小的差距。对此,有部分学者提出将绘画与手工教学融入智障学生的日常学习中
采用原子吸收或原子荧光分光光度法，对分别生活于人工圈笼、猴园和野外的3组猕猴（每组10只）被毛中的6种微量元素（Cu，Fe，Mn，Zn，Pb与As）进行测定和分析。结果发现，Cu和Fe的含量无差异（P〉0
随着社会经济的不断发展,以及科学技术的不断进步,高速铁路作为现代综合国力的一个重要体现,高速铁路的建设对于城市之间的速度进一步加快,日行千里已经成为现实。但是,高速
数控加工技术在我国工业发展中发挥着举足轻重的作用。CAD/CAM技术使加工效率与质量得到了提升。CAXA制造工程师是一款实用性较强的国产数控加工编程软件,为数控加工提供了从