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为了让小学生形成正确的价值观,结合社会主义核心价值观和学生的实际,确立了关怀自己要自爱、自律,关怀他人要诚信、友善,关怀社会要爱国、担当,关怀自然要节俭、爱卫的校本化价值观,并精选、创作了近百个绘本,利用晨会、班会的时间对学生进行教育,探索出了绘本教学的几种模式,让学生在绘本讨论、交流中形成正确的价值观。