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目的应用微型投影仪开展膝关节单髁置换患者围手术期健康教育,提高患者健康教育知晓率及自我护理的能力。方法选取2016年7月~2017年7月接受单髁置换手术纳入康复护理路径的35例患者,将其随机分为对照组和实验组。对照组采用口述加图册的常规宣教方法,实验组利用微型投影仪在病房内开展多媒体健康教育。根据知信行理论,比较两组患者健康教育内容知晓率,对于康复理念的认可程度及自我护理措施执行的正确率。结果接受微型投影仪开展多媒体健康教育患者的知信行评分优于对照组(P<0.05)。结论规范康复护理管理路径,根据路