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小学数学是小学阶段一门重要的基础课程。小学数学教师要紧跟时代潮流，及时更新教学理念和教学方式，以更为先进的教学理念、更加优质的教学质量，来培养和锻炼学生的数学思维能力、增强学生的学习体验，促使学生能够更好地学习数学，以期使小学数学的教学质量能够得以显著提升。而目前，小学高年级数学课堂的教学效率较低，本文就来探究下如何提高小学高年级数学课题教学的有效性策略