【摘 要】
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随着素质教育的不断推行,小学数学教学模式有了很大的变化。教师在教学过程中应从培养学生学习数学的的兴趣出发,学生在一个愉悦,轻松,融洽,活跃的课堂氛围中进行思考,探索以
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随着素质教育的不断推行,小学数学教学模式有了很大的变化。教师在教学过程中应从培养学生学习数学的的兴趣出发,学生在一个愉悦,轻松,融洽,活跃的课堂氛围中进行思考,探索以及研究,同时走及数学,教师应适时指导学生的学习方法和学习情况,让学生养成良好的学习习惯,以及掌握科学合理的学习方法,进而创设高效课堂,提升课堂的教学质量 习数学的兴趣,培养学生学习数学的主动意识。学和教学效率。本文主要是探讨小学数学教学过程中如何优化课堂结构。
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