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＂治未病＂理念是一种防重于治的新医学模式,在当今网络下对构建高效大学生心理健康教育体系起到重要基础理论指导作用。本文从治未病的未病先防、既病防变和病愈防复三个含义,建立教育平台、组建专业教师队伍、构建后期跟踪服务体系,从而构建构建高校大学生网络心理健康教育体系,以达到有效地减少心理问题的发生。
基于“治未病”理念构建高校大学生网络心理健康教育体系初探
【摘 要】
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＂治未病＂理念是一种防重于治的新医学模式,在当今网络下对构建高效大学生心理健康教育体系起到重要基础理论指导作用。本文从治未病的未病先防、既病防变和病愈防复三个含义,建
【机 构】
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广州中医药大学经济与管理学院
【出 处】
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中国民族民间医药
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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2015年度省级学校德育创新重点资助项目:构建大学生网络心理健康教育体系(2015DYZZ033)
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