贺荣主持召开陕西省委教育工作领导小组第三次会议

来源 :陕西教育·综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudidewohaha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  11月17日,陕西省委副书记、省委教育工作领导小组组长贺荣主持召开领导小组第三次全体会议。会议强调,要深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,按照省委、省政府部署,聚焦教育发展的薄弱环节,盯住群众关注、操心的突出问题,一个一个解决,久久为功。陕西省委常委、领导小组副组长张广智、牛一兵和副省长方光华参加会议,省检察院检察长杨春雷参加部分议题。
  会议研究最高人民检察院“一号检察建议”落实、校园欺凌和暴力专项整治工作,听取领导小组第二次会议决定事项落实和城镇小区配套幼儿园治理工作情况,审议中小学“厕所革命”《行动计划》。会议确定:把落实“一号检察建议”和教育部有关专项整治作为“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题整改的重要内容扎实推进;在继续推进高等职业教育不斷取得成效基础上,根据省情实际,选树若干中等职业学校典型,示范带动,用3到5年时间把中职教育质量提升到一定水平;结合落实中办、国办关于在国土空间规划中统筹划定落实三条控制线的《指导意见》,跟进地方土地规划调整,抓紧推进解决部分省属高校办学用地紧张问题。
  会议强调,要健全校园安全风险防控体系,持续推进落实检察官担任中小学法治副校长、加强学生心理健康教育、校园“一键报警”等工作,学校、家庭、社会统筹联动抓好未成年人保护。要持续抓好思政课建设。要把农村中小学改厕作为重要的民生工程、民心工程,按照安全、卫生、文明、适用的要求,因地制宜、实事求是制定方案,不打折扣地加快推进。
  来源:《陕西日报》
其他文献
资助建档立卡贫困家庭学生336.13万人次45.86亿元。  投入285.5亿元改善7900多所薄弱学校办学条件。  补充教师5.5万名,乡村教师生活补助政策覆盖70个县(区)9.18万名乡村教师。  建成“陕西教育扶智平台”,全省10个市的41所学校之间组成27对结对帮扶关系。  ……  数字背后,是5年来陕西省扎实推进教育扶贫,不断提升教育脱贫质量的一项项举措。   控辍保学  建档立卡贫困家
期刊
美国学者弗兰西斯说:“你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些。”作为现代教育来讲,学校管理的目标不仅是要千方百计促使全体教职员工全身心投入到教育教学中,更要培养、塑造教职员工的事业心,让学校成为管理者与全体教师共同创新、一起成长、携手并进的事业平台。管理者要放下身段,做一
期刊
近年来,汉中市汉台区教体局以办好人民满意教育为目标,统筹推进学校后勤保障服务水平、增强学校后勤育人功能,丰富学校办学品质内涵,推动全区学校建设标准化、管理精细化、服务人性化、教育全面化,着力构建學校后勤管理大格局。  一、强化底线意识,  打造放心平安后勤  实际掌握学校后勤安全工作面临的风险和挑战,把后勤安全稳定工作作为学校重大任务、摆在突出位置。  一是压实责任担当。将后勤工作与中心工作同部署
期刊
校园生活的主题是教育,主角是师生。和谐的师生关系是理想的教育模样,遇到屡犯错误的学生,教师该怎么办?教育惩戒有必要吗?怎样才算是合法合规的惩戒?带着问题,记者特邀四位教育工作者,畅谈校园教育的那些事儿。  嘉宾:胡金木(陕西师范大学德育与师德研究中心主任)  嘉宾:钟启鹏(中小学正高级教师,陕西省特级教师)  嘉宾:宁艳(西安高新第十三小学副校长)  嘉宾:逯少莉(宝鸡市岐山县陕九学校教师)  记
期刊
题记:  2018年习近平总书记在全国教育工作大会上强调:教育要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。坚持立德树人,加强学校思想政治工作。陕西作为红色革命圣地,如何挖掘红色资源,开采宝贵财富,让少先队员了解红色历史,弘扬红色传统,传承红色基因,是当前学校思政课教育的主要内容。  宝鸡高新第三小学地处秦岭南麓,位于高新区核心发展区,是一所公办与民办双轨制的学校,承担着城乡融合教育的创新探索与可
期刊
1998年,我还是个刚踏出校门的小伙子,就被分配到了国家级贫困县——紫阳县芭蕉乡最偏僻的红田小学任教。学校地处深山沟里,只有两排破烂的土墙房,教室里分布着大大小小的土坑,摆放桌椅都成了技术活。窗户只有窗棂没有玻璃,到了冬天冷风直朝教室里灌,老师和学生在里面上课冻得瑟瑟发抖,于是就找来报纸,自己熬制糨糊把窗户都糊上。糊了窗户的教室里暖和多了,但光线有些暗淡,这也是没办法的事,只能顾得着一头。打铃用的
期刊
我在阅读了《深入学习习近平关于教育的重要论述》以后,颇有感触。这是国家层面对于教育的高度重视,不仅在政策上一再强调,还从操作上切实践行,真正地给了我们这个行业温暖的关怀。对于这本书,我有这几点不得不说的共鸣——  其一,教育重在立德树人,让人全面发展。古语说,十年树木,百年树人。我进入教师行业已有八年,窃以为对这句话的体会越来越深刻。一个人的成长是漫长而又曲折的过程,像是翻山过河一样困难重重,不可
期刊
习近平总书记指出,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平地惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。乡村振兴战略,是党和国家为了实现社会公平所作出的伟大战略决策和部署。乡村教育发展是乡村振兴战略的重要组成部分,乡村教育振兴关键在于振兴乡村教师队伍,提升乡村教育的质量,打通乡村学生向上流动的通道,促进乡村学生的全面发展。  在我国,乡村教育的落后问题,特别是乡村教师数量不足、
期刊
学习好、领会好、宣传好、贯彻好、阐释好党的十九届四中全会精神,是当前和今后一个时期教育战线的首要政治任务和头等大事。党的十九届四中全会胜利闭幕,教育部党组书记、部长陈宝生第一时间主持召开党组会和直属机关传达学习十九届四中全会精神大会,强调教育系统要把思想和行动统一到全会精神上来,把学习贯彻全会精神贯穿于教育工作全过程、各方面,全力以赴推进教育改革发展稳定各项工作,推动全会精神落到实处、取得实效。 
期刊
教育是非常复杂的社会系统工程,课程、教学、管理、人事制度等各项改革任务当中,教育评价改革是一个“卡脖子”难题。先进的理念、科学的制度、规范的管理,都不能脱离和超越评价“指挥棒”的制约。现实中存在的根深蒂固、盘根错节的教育问题,很大程度是评价导向与改革不适应所造成的。2020年9月,《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)出台,首次系统提出教育评价的新理念、新思路、新方案,力图破解
期刊