【摘 要】
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目的:采用心理行为疗法中正强化疗法与兴趣激励结合治疗儿童弱视,并观察其效果.方法:①选择2000-01/2003-06在开封市儿童医院眼科门诊就诊的弱视患儿172例(287眼).患者及家长
【机 构】
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开封市儿童医院眼科,开封市儿童医院心理科,开封市眼病医院小儿眼科
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目的:采用心理行为疗法中正强化疗法与兴趣激励结合治疗儿童弱视,并观察其效果.方法:①选择2000-01/2003-06在开封市儿童医院眼科门诊就诊的弱视患儿172例(287眼).患者及家长知情同意.随机分为2组:对照组87例(141眼);心理干预组85例(146眼).②对照组采用眼科常用的综合疗法(戴镜+遮盖+红光闪烁及精细作业训练,1次/d,15 min/次);心理干预组在常用综合治疗基础上增加心理行为治疗中的正强化疗法及兴趣激励,及时奖赏孩子不同分级的奖品或出游活动,激发弱视儿童的内在合作动机以提高其
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