论文部分内容阅读
【摘要】新时期高校的思想政治教育有一项重要的任务，就是对于当代大学生社会主义核心价值观的培育，这一任务事关当代大学生的发展，是其全面发展的一项不可或缺的重要因素，是国家对于高素质人才培养的一项战略性工程。大学生是社会主义核心价值观体现的基本群体。社会主义核心价值观的践行是对其进行培育的一个重要过程，具有十分重要的现实意义。
【关键词】大学生 社会主义核心价值观 培育 践行
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）04-0026-02
对于当代大学生进行社会主义核心价值的培育是新时期高校思想政治教育的一项重要任务，是构建青年学生思想政治素质的重要基础，在高校的校园文化建设中起到重要影响，具有积极的作用。对当代大学生社会主义核心价值观的培育和践行事关当代大学生的发展，是其全面发展中一项不可或缺的重要因素，是国家对于高素质人才培养的一项战略性工程。思想政治工作是国家发展的一项重要基础，国家各个部门都应该对其负一定责任，当代大学生践行社会主义核心价值观需要一个过程，学生应以自身的道德素养作为行动准则，自觉履行。培养具有中国特色社会主义的合格的建设者和接班人是当代高校的一项重要任务，当代大学生肩负着社会发展的重任，在培养学生社会主义核心价值观的时候还应引领学生积极现行社会主义核心价值观。
一、大学生社会主义核心价值观培育与践行的关系
践行社会主义核心价值观是培育新时期社会主义建设者和接班人的重要途径。当代大学生是中华民族伟大复兴的希望。培育社会主义核心价值观是践行社会主义核心价值观的思想导向，践行社会主义核心价值观是培育社会主义核心价值观的具体表现。社会主义核心价值观在培育中践行，在践行中培育。两者相互影响，相互作用，他们是一个紧密相连，不可分割的有机统一整体。
二、大学生社会主义核心价值观的教育意义
社会的发展受到国家高等教育时的影响，诚然，大学生是祖国未来的中坚力量，是发展社会主义事业建设的中流砥柱，肩负着国家未来发展的希望。但是，大学生正处于发育的壮年时期，思想意识的发展都还不是很稳定，外界环境对其思想意识有着重要的影响。大学时期是学生树立价值观的关键时期，也是学生走向社会的过渡时期，在这一时期提出社会主义核心价值观可以帮助广大学生找到正确的方向，构建了安全、文明、和谐的校园环境，为校园文化的建设奠定了理论和思想基础，对校园文化的形成具有重要的指导意义。社会主义核心价值观是社会主义市场经济客观要求的展现，丰富了社会主义的道德规范，促进了社会主义道德规范的发展，为人们的行为树立了价值准则。践行社会主义核心价值观，是培育社会主义核心价值观的一个重要过程。培育社会主义核心价值观是其践行的前提，为其践行奠定了思想基础，也可以说，社会主义价值观的践行必须以其培育为思想基础。认识社会主义和核心价值观的时代背景，了解社会主义核心价值观的基本要求和本质内涵，明白社会主义核心价值观的价值意义是当代大学生践行社会主义核心价值观的前提，对社会主义核心价值观进行深入了解和认识，将其融入自己的个人感情可以对社会主义核心价值观产生共鸣。利用个人的意志力量，将社会主义核心价值观融入到当代大学生的具体实践行动中就是社会主义核心价值观的践行。社会主义核心价值观的建设是要随着改革和发展与时俱进的，它保证了新时期思想的全面深化改革。
三、推进大学生社会主义核心价值观培育与践行的路径
大学生社会主义核心价值观培育与践行的根本是加强大学生德育教育，而加强德育教育的方式无外乎有两种，一是以大学德育课程教育为主，辅导员思想政治教育、网络教育、党团课教育为辅，从思想上凝聚和感召大学生的精神力量，促使大学生在培养独立思考的能力的同时建立正确判断的价值观，成为自觉学习贯彻社会主义核心价值观的主体。二是以良好的校园文化活动，和校外的志愿服务等社会实践活动。进一步从行动上践行社会主义核心价值观。同时，通过实践的检验进一步增强和完善个人对于社会主义核心价值观的理解和感悟。因此，德育教育是推进大学生正确认识社会主义核心价值观培育和践行的重要路径，将社会主义核心价值观渐渐融入到高校的德育教育中，促使大学生学习、传播和践行社会主义核心价值观。
培育当代大学生社会主义核心价值观并努力践行，可以提升学生的思想道德素质和自身修养，树立正确的价值标准。新时期高校对于广大青年大学生关于社会主义核心价值观的教育应做到知行统一，引导其正确的认识社会主义核心价值观，鼓励当代大学生积极投入到社会主义核心价值观的践行中去。
参考文献：
[1]胡锦涛.全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时讲话[J].《求是》杂志2013，第32页
[2]吴树青《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》[J].高等教育出版社2012年修订版.第262页
[3]江泽民.在毛泽东同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话[J].人民日报，2011-12-26
[4]史志远.《新时期大学生核心价值观教育研究》[J].山东师范大学出版社，2011，第34
作者简介：
戴维（1984年1月-），男，辽宁鞍山人，本科。
邹佳锜（1983年7月-），女，辽宁营口人，硕士。
【关键词】大学生 社会主义核心价值观 培育 践行
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）04-0026-02
对于当代大学生进行社会主义核心价值的培育是新时期高校思想政治教育的一项重要任务，是构建青年学生思想政治素质的重要基础，在高校的校园文化建设中起到重要影响，具有积极的作用。对当代大学生社会主义核心价值观的培育和践行事关当代大学生的发展，是其全面发展中一项不可或缺的重要因素，是国家对于高素质人才培养的一项战略性工程。思想政治工作是国家发展的一项重要基础，国家各个部门都应该对其负一定责任，当代大学生践行社会主义核心价值观需要一个过程，学生应以自身的道德素养作为行动准则，自觉履行。培养具有中国特色社会主义的合格的建设者和接班人是当代高校的一项重要任务，当代大学生肩负着社会发展的重任，在培养学生社会主义核心价值观的时候还应引领学生积极现行社会主义核心价值观。
一、大学生社会主义核心价值观培育与践行的关系
践行社会主义核心价值观是培育新时期社会主义建设者和接班人的重要途径。当代大学生是中华民族伟大复兴的希望。培育社会主义核心价值观是践行社会主义核心价值观的思想导向，践行社会主义核心价值观是培育社会主义核心价值观的具体表现。社会主义核心价值观在培育中践行，在践行中培育。两者相互影响，相互作用，他们是一个紧密相连，不可分割的有机统一整体。
二、大学生社会主义核心价值观的教育意义
社会的发展受到国家高等教育时的影响，诚然，大学生是祖国未来的中坚力量，是发展社会主义事业建设的中流砥柱，肩负着国家未来发展的希望。但是，大学生正处于发育的壮年时期，思想意识的发展都还不是很稳定，外界环境对其思想意识有着重要的影响。大学时期是学生树立价值观的关键时期，也是学生走向社会的过渡时期，在这一时期提出社会主义核心价值观可以帮助广大学生找到正确的方向，构建了安全、文明、和谐的校园环境，为校园文化的建设奠定了理论和思想基础，对校园文化的形成具有重要的指导意义。社会主义核心价值观是社会主义市场经济客观要求的展现，丰富了社会主义的道德规范，促进了社会主义道德规范的发展，为人们的行为树立了价值准则。践行社会主义核心价值观，是培育社会主义核心价值观的一个重要过程。培育社会主义核心价值观是其践行的前提，为其践行奠定了思想基础，也可以说，社会主义价值观的践行必须以其培育为思想基础。认识社会主义和核心价值观的时代背景，了解社会主义核心价值观的基本要求和本质内涵，明白社会主义核心价值观的价值意义是当代大学生践行社会主义核心价值观的前提，对社会主义核心价值观进行深入了解和认识，将其融入自己的个人感情可以对社会主义核心价值观产生共鸣。利用个人的意志力量，将社会主义核心价值观融入到当代大学生的具体实践行动中就是社会主义核心价值观的践行。社会主义核心价值观的建设是要随着改革和发展与时俱进的，它保证了新时期思想的全面深化改革。
三、推进大学生社会主义核心价值观培育与践行的路径
大学生社会主义核心价值观培育与践行的根本是加强大学生德育教育，而加强德育教育的方式无外乎有两种，一是以大学德育课程教育为主，辅导员思想政治教育、网络教育、党团课教育为辅，从思想上凝聚和感召大学生的精神力量，促使大学生在培养独立思考的能力的同时建立正确判断的价值观，成为自觉学习贯彻社会主义核心价值观的主体。二是以良好的校园文化活动，和校外的志愿服务等社会实践活动。进一步从行动上践行社会主义核心价值观。同时，通过实践的检验进一步增强和完善个人对于社会主义核心价值观的理解和感悟。因此，德育教育是推进大学生正确认识社会主义核心价值观培育和践行的重要路径，将社会主义核心价值观渐渐融入到高校的德育教育中，促使大学生学习、传播和践行社会主义核心价值观。
培育当代大学生社会主义核心价值观并努力践行，可以提升学生的思想道德素质和自身修养，树立正确的价值标准。新时期高校对于广大青年大学生关于社会主义核心价值观的教育应做到知行统一，引导其正确的认识社会主义核心价值观，鼓励当代大学生积极投入到社会主义核心价值观的践行中去。
参考文献：
[1]胡锦涛.全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时讲话[J].《求是》杂志2013，第32页
[2]吴树青《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》[J].高等教育出版社2012年修订版.第262页
[3]江泽民.在毛泽东同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话[J].人民日报，2011-12-26
[4]史志远.《新时期大学生核心价值观教育研究》[J].山东师范大学出版社，2011，第34
作者简介：
戴维（1984年1月-），男，辽宁鞍山人，本科。
邹佳锜（1983年7月-），女，辽宁营口人，硕士。