应用型本科旅游管理专业教师提升“双师”素质途径研究

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本论文通过研究目前“双师”素质建设过程中存在的问题,提出了提升“双师”素质的途径,旨在为应用型本科院校旅游管理专业提升“双师”素质提供一定的借鉴和参考。
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