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词汇是语言三要素之一。词汇量的多少对英语学习的各方面都有很大的影响，大学英语六级考试中，词汇内容所占比重逐年增加，而学生在词汇试题项目中的得分呈下降趋势，所以，在大学英语教学中，教师要把词汇教学同各个环节有机地结合起来，注重对词汇的分类，归纳，对比和解析，以便使学生准确有效地掌握和运用英语词汇，同时提高学生的应试能力。