【摘 要】
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随着新课标的不断的推进和改革,我们对于小学学生的数学教育也变得越来越贴近学生的个人发展。而对于农村小学的数学教学来说,对于学生个人能力和发展素养的培养更是显得重要
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随着新课标的不断的推进和改革,我们对于小学学生的数学教育也变得越来越贴近学生的个人发展。而对于农村小学的数学教学来说,对于学生个人能力和发展素养的培养更是显得重要。通过对于学生的引导,让学生将自己脑中对于问题的思考和领悟进行外化,进而获得更为形象的数学知识和思想的感知,得到对于数学语言美和内涵的感知。通过这种转化过程的进行,让农村学生摈弃传统的应试教育理念,进而获得更为顺应时代发展的个人能力的提升,直观的展示数学给学生的能力提升和精神世界的扩展。本文主要阐述了在新课标改革推进的背景下,在农村小学的数学课堂
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