目的通过对某高校中西医临床医学本科专业学生《中西医妇产科学》试卷分析,全面了解学生对这门课的学习情况,以期改善试题不足,为教学改革,提高本科教学质量提供依据。方法选取甘肃中医药大学中西医结合学院2017级中西医临床医学本科专业全科班中西医妇产科学期末考试试卷为研究对象,采用经典教育测量学原理和方法,以试卷信度、难度、区分度和效度为指标对试卷进行分析。结果应试学生58名,平均成绩(74.40±8.10)分,;试卷cronbach?琢系数0.76;难度系数0.74;区分度0.21;效度0.56。结论试题难度适
目的探究人参汤联合针刺对胃癌术后患者胃肠功能恢复的作用。方法选取中国医科大学附属第一医院胃肠科收治的68例接受胃癌手术治疗的患者,按照随机数字表法分为对照组(34例)与试验组(34例)。对照组采用常规治疗、护理,试验组在对照组的基础上予以人参汤联合针刺,针刺采取宣肺利气法。2组治疗时间均为1个月。治疗结束后比较2组肠鸣音恢复时间、肛门排气时间、首次排便时间、血浆血管活性肠肽及治疗优良率。结果治疗后与对照组相比,试验组肠鸣音恢复时间、肛门排气时间、首次排便时间较短,血浆血管活性肠肽水平较低(P<0.0
目的观察温胃建中汤治疗脾胃虚寒型功能性消化不良(Functional dyspepsia,FD)患者的临床疗效及对胃动素(Recombinant motilin,MTL)、胃泌素(Gastrin,GAS)水平的影响。方法选取2019年3月—2019年9月于宁夏回族自治区中医医院暨中医研究院肝胆脾胃病科门诊就诊的符合本研究纳入标准的30例脾胃虚寒型FD患者作为研究对象,同时选取该医院治未病中心的38例健康体检者作为健康对照组。脾胃虚寒型FD患者给予温胃建中汤治疗,连续治疗4周,观察并比较患者治疗前后的中医证
医学影像技术岗位对教育的全方位需求与技术,在学习中应用不充分、不平衡的矛盾越发突出,使得基于岗位需求在网络中开展的实训教学更加“以人为本”和“立体化”,多元教育需求将极大地满足学生的学习途径。网络化、信息化的工作、学习及生活方式显示5G智能化的普及。海量的学习交互需求,深度学习、跨界深度融合、多主体交互与协同以及智能主体的自主操作等。智能教育生态需要在新的通讯技术环境中实现,教育在新一轮信息技术革命浪潮中迎来新的机遇与挑战。
目的观察推拿配合颈椎保健操的治疗效果,明确其在颈椎病治疗中起到的作用。方法选取2019年3月—2020年3月在南昌市第三按摩医院接受治疗的82例颈椎病患者,按照随机数字表法将其平均分为2组,对照组单独使用三部四穴五法推拿进行治疗,观察组则要在此基础上配合颈椎保健操治疗。持续治疗3个疗程后,对2组患者进行追踪调查并就其疗效进行统计、对比和分析。结果经3个疗程的治疗后,观察组总有效率为95.12%(39/41),高于对照组总有效率73.17%(30/41),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,2组
目的探讨散结镇痛胶囊联合中药外敷治疗痛经的临床效果。方法选择2016年8月—2019年1月中国人民解放军联勤保障部队第908医院鹰潭医疗区收治的92例痛经患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(46例)和观察组(46例)。对照组行常规西药治疗,观察组给予散结镇痛胶囊联合中药外敷治疗。比较2组患者的前列腺素E
2α(Prostaglandin E
2α,PGE
2α)、前列腺素E
2(Prostaglandin E
纠偏疗法是三部六病理论体系的两大疗法之一,临床运用广泛,具有系统性、实用性。纠偏思想源于阴阳偏胜偏衰理论。人体依三部划分,各部有寒热虚实之别,从而人体诸证可分属十二单证。以阳病为实为热、阴病为虚为寒,人体三部可分为三阳病与三阴病。三阴三阳六病各有主证主方、类证类方,十二单证亦有主药类药,根据不同证候可灵活运用,对于复合病以“合病合方,合证合药”纠偏论治。本文通过对三部六病纠偏疗法的基本理论进行初步探析,论述了三部六病纠偏疗法的典型证治规律,以期为该疗法在临床的广泛、精准应用提供参考。
目的观察穴位贴敷联合柴胡疏肝散口服对肝郁脾虚型功能性消化不良(Functional dyspepsia,FD)的临床疗效。方法选取2018年6月—2019年12月就诊于沈阳医学院附属中心医院中医科病房的50例肝郁脾虚型FD患者,按就诊顺序随机分为治疗组和对照组,每组25例。治疗组患者予以穴位贴敷联合柴胡疏肝散口服治疗,对照组患者予以奥美拉唑肠溶胶囊联合莫沙必利片口服。治疗3周后,比较2组患者的总有效率。结果治疗组总有效率88.00%(22/25)明显高于对照组68.00%(17/25),差异有统计学意义(
目的探究蛭芍甘草汤联合胺碘酮、阿替洛尔治疗心律失常的临床效果。方法选取2019年1月—2019年12月中国医科大学附属盛京医院收治的80例心律失常患者,随机分为对照组与试验组,每组40例。对照组患者予以胺碘酮、阿替洛尔口服,试验组在对照组的基础上联用蛭芍甘草汤治疗,日服1剂,分早晚2次温服。2组均治疗3个月。比较2组患者的临床效果、心律失常的发作维持时间、左心室射血分数、发作频率及不良反应发生情况。结果试验组的治疗总有效率为95.00%(38/40),高于对照组的72.50%(29/40),差异有统计学意
肝脏及胆道系统解剖结构复杂,将肝脏及胆道复杂的解剖结构和临床手术教学相结合已经成为肝胆外科本科生教学亟待解决的关键问题。通过将三维可视化、VR和AR等虚拟仿真技术在肝脏外科本科教学中的应用特点进行对比分析。结果显示虚拟现实技术可以真正做到解剖结构和临床手术相结合,达到虚实结合、以虚补实的目的,加深本科生对肝脏外科学医学知识的深入理解,有助于本科生未来更好地从事临床工作。