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作文教学一直是小学语文教学的难点。不少小学生对作文存在着自卑、厌烦、畏难心理，把作文当成包袱，消极应付。这种心理，严重影响了学生作文成绩的提高。任何一件事，先要愿做，有兴趣做，才有可能积极认真去做。怎样让小学生爱写作文，变“要我写”为“我要写”，“被动写”为“主动写”，“害怕写”为“喜欢写”就成了作文教学中必须跨过的一道坎。就此谈谈我的一些看法。