【摘 要】
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国学精粹是引领大学生的职业心理健康教育领域一道崭新亮丽的风景线,以其鲜活的生命力受到大学生的青睐。结合实际阐述国学精粹应用于高职大学生职业心理健康教育的意义,分析
【基金项目】
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中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项2014-2015年度立项课题“微文化视域下高职生实践教学中的职业素养培育研究”的阶段性成果之一(课题编号201406Y18)
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国学精粹是引领大学生的职业心理健康教育领域一道崭新亮丽的风景线,以其鲜活的生命力受到大学生的青睐。结合实际阐述国学精粹应用于高职大学生职业心理健康教育的意义,分析高职大学生群体中职业心理不健康的诸多原因,指出国学精粹应用于高职大学生职业心理健康教育的路径,并结合工作实践进一步探讨我校国学精粹应用于增强高职大学生职业心理健康教育模式的创新。
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