生态足迹的修正模型研究前沿与动态

来源 :安徽农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunmin1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生态足迹分析是一种简单而直观的研究方法,它旨在运用生态足迹指标去衡量人类生产消费活动对生态环境的综合性影响。传统的生态足迹模型是一种静态的非货币化计量模型,它经历了一个由横截面数据、固定参数标准、单一情景模拟的综合影响分析向时间序列数据、多种参数标准、多情景模拟的历史演变过程。针对传统模型的不足之处,总结并归纳出各类生态足迹修正模型,并与传统模型做比较分析。改进后的各种足迹模型分别从不同角度增强了原模型的预测功能,避免了其结构性弱的缺陷,解决了计量参数不一的问题,并且更加真实地反映了人类具体行为对生态环境
其他文献
植物新品种保护制度,是一种与国民经济基础联系极为紧密的知识产权制度。完善该制度,目前必须充分考虑粮食安全、农业现状、育种科研水平等在内的基本国情,应当从国家农林业
对褐塘鳢(Oxyeleotris marmoratus Bleeker)、尖头塘鳢(Eleotris oxycephala Temminck et Schlegel)和线纹尖塘鳢(Oxyeleotris lineolatus)含肉率和肌肉营养成分进行了分析与
该文以漯河市泰山路沙河大桥为例,针对中承式拱桥在运营十多年后,出现的各类病害进行分析,及加固处理。
应用聚丙烯酰胺凝胶电泳技术,对新对虾(Metapenaeus.Spp)的养殖群体进行了7种等位酶的电泳检测和谱带遗传分析,确定了17个等位酶位点和22个等位基因,其中有4个位点是多态的,它是Es
摘 要:破解“5 2=0”的怪现象:良好的家庭教育是净化学生心灵的鸡汤;学校教育是优化学生思想道德的阳光;社会引导是强化学生行为习惯的延展。沟通为学校、家庭、社会三位一体和谐共育架起桥梁;创新为学校、家庭、社会三位一体和谐共育注入活力。  关键词:家庭教育;学校教育;社会引导;和谐共育;沟通  体育课后,一学生捂着通红的脸来找我诉说:他奔跑时不小心撞到另一学生,那孩子径直走过来将他推倒在地,脸撞到
快速、高密度活体运输,历来为广大水产科技工作者所重视,并已发展了多种有效的水产动物活体运输方法。1 塑料袋充氧运输 塑料袋充氧运输是最为常见也最为简易的方法,受精卵、鱼苗
河蟹各期幼体都具有特定的颜色,幼体各种异常体色或颜色变化通常是由水环境因子变化、营养变化、病原体侵袭引起的。在育苗过程中,幼体不同部位、不同程度的黑化现象极为普遍,为
基础教育新课程改革的推进已经有十余年,取得了显著的成绩,而作文作为语文教学中的重要部分,其研究经验和教育理论成果也取得了显著成效。但是,从目前的作文教学反馈当中我们