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为了更好地培养教育硕士专业学位研究生,为我国教育发展提供人才支撑,文章以南通大学为例,首先阐述了教育硕士专业学位研究生培养的实践经验,然后对教育硕士专业学位研究生培养进行了思考。
教育硕士专业学位研究生培养的实践经验及思考——以南通大学为例
【摘 要】
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为了更好地培养教育硕士专业学位研究生,为我国教育发展提供人才支撑,文章以南通大学为例,首先阐述了教育硕士专业学位研究生培养的实践经验,然后对教育硕士专业学位研究生培养进行了思考。
【机 构】
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南通大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年20期
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