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本科论文写作是实现本科教育培养目标的重要教学环节,而完成一篇合格的本科论文,要求学生具备一定的科研素质。该文以法学专业为例,分析了论文写作与本科生科研素养形成的关系,探索符合我国法学专业本科学生的科研素养培养模式和有效途径。
“全过程”本科论文写作中科学素养的培养——以法学专业为例
【摘 要】
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本科论文写作是实现本科教育培养目标的重要教学环节,而完成一篇合格的本科论文,要求学生具备一定的科研素质。该文以法学专业为例,分析了论文写作与本科生科研素养形成的关
【机 构】
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广东外语外贸大学法学院,
【出 处】
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法制与社会
【发表日期】
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2015年27期
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