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初中历史教学是学生新接触的课程，在教学中教师需要利用多手段激发学生的兴趣和想像，使学生对历史学习保持持续的关注。在教学过程中，利用图片增加教学内容的立体感，培养学生的学习兴趣成为历史教学的重要内容。本文就将对初中历史教学对图片的应用进行分析和研究，希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助。
运用历史图片辅助初中历史课堂教学研究
【摘 要】
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初中历史教学是学生新接触的课程，在教学中教师需要利用多手段激发学生的兴趣和想像，使学生对历史学习保持持续的关注。在教学过程中，利用图片增加教学内容的立体感，培养学生的学
【机 构】
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贵州省铜仁市松桃苗族自治县牛郎镇中学
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
：
2020年3期
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