基于分层教学法的初中英语教学探索

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当今社会,英语学习一直备受广大家长和教育界的密切关注,但由于英语用语环境相对较小,故而学好这门外语是学生学习中的一大难题.在初中英语教学过程中,为了促进学生对英语的有效学习,教师可以根据初中阶段学生存在的心理特征,学生能够接受的教学方式来选择合适的教学形式.调查分析得出,分层教学法是在学生英语学习中较为有效的方式,分层教学可以关注到学生的知识基础和能力差异,既能注重学生之间的个别差异还能提高教学质量.因此,教师和学校应该加强对分层教学的探究和实施,将其运用到实际的英语教学中.本文首先通过查阅和收集相关资料,深入理解分层教学理念,接着分析了分层教学在初中阶段实施的重要性,最后探究了分层教学法在初中英语教学中的应用策略.
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