【摘 要】
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＜正＞随着知识经济时代的到来，学科核心素养的培养成为教育改革和发展的当务之急。在小学科学教育中，实验教学作为一种重要的教学手段，对学生的科学素养和学科发展具有不可忽视的作用。然而，在传统的实验教学中，往往强调学科知识的传授，忽视了学生科学思维和综合能力的培养。基于此，本文旨在探究如何将学科核心素养有机融入小学科学实验教学，以提升学生的学科综合能力。一、核心素养下小学科学实验教学的不足之处（一）忽视
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＜正＞随着知识经济时代的到来，学科核心素养的培养成为教育改革和发展的当务之急。在小学科学教育中，实验教学作为一种重要的教学手段，对学生的科学素养和学科发展具有不可忽视的作用。然而，在传统的实验教学中，往往强调学科知识的传授，忽视了学生科学思维和综合能力的培养。基于此，本文旨在探究如何将学科核心素养有机融入小学科学实验教学，以提升学生的学科综合能力。一、核心素养下小学科学实验教学的不足之处（一）忽视核心素养的培养首先，当前小学科学实验教学中，
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